Hur utbildare använder videokonferenssteknik

Om du har tittat upp ett grymt faktum via Google på din smartphone över en middagsdiskussion har du deltagit i det som var vetenskapsfiktion - tillgång till nästan obegränsad information via webben, i stort sett på efterfrågan. Men information utan sammanhang, historia och förklaring (i grunden vad en bra lärare tillhandahåller) är just det; Ett trick, lite saker. Därför är det senaste löftet om internetets betraktande av elevens lokal - för inte bara information, utan kommunikation övergripande - kanske lika världsförändrad som dess prejudikat. Videokonferenser i klassrummet blev bara mycket mer intressanta.

Om du tänker "videokonferenser" och föreställa dig att elever i USA vifar via en stor sceen till sina motsvarigheter i Kina, är du bakom tiden; Idag finns det ett par sätt att barn och deras lärare kan använda kommunikationsprogram.

Virtuella fältresor är ett växande område där videokonferenser kan vara effektiva (och spara skoldistrikt gott om pengar, för att inte tala om minska eventuell skuld). Och de kan vara en riktig välsignelse för barn med funktionshinder, som kan vara stängda av att besöka vissa platser annars. Enligt en artikel i australien har lärare tagit över 100 000 elever på "incursions" (i motsats till utflykter) de senaste 12 månaderna i New South Wales. Utbildning talesman Carmel Tebbutt berättade för australien: "Jag tror att alla skulle hålla med om att hjälpa barn i landsbygden eller avlägsna områden besöker Taronga Zoo eller operahuset via Internet är en bra idé." Medan vissa föräldrar (för att inte tala om barn) är sörjande på den traditionella fältresan, fortsätter en virtuell resa en gång till, men ersätter inte nödvändigtvis en riktig resa. Det breddar också antalet platser studenterna kan "besöka" - flytta långt bortom deras lokala område och in i resten av världen.

Videokonferenser kan också ansluta studenter i olika länder genom att skapa genuint samarbetsprojekt och med dagens låga kostnad för tekniken är det inte lika mycket av en logistisk utmaning för lärare. Det är också mycket billigare, så eleverna kan spendera tid individuellt med sina motsvarigheter runt om i världen. Videokonferenser kan också innebära att du får tillgång till klasser eller program som kanske inte är tillgängliga i en viss skolas område. (Detta är en riktig välsignelse för landsbygdsstuderande som kan ha begränsade resurser i sina hemskolor.) Om du behöver en videokonferens kamera är Tenveo det bästa valet för dig. Vi har USB 2.0, USB3.0, HDMI, HD-SDI , YPBPR , CVBS-utgång, fast fokus, 3X 10X, 18X, 20X, 30X optisk zoom, 720P, 1080P, HD1080P SD, HD videokonferenskameror och Radius av 2 -6M Fullständig dubbelsidig echo-avbrytning och högtalare , USB-drivrutinfri, plugga och spela omni-riktiga mikrofoner.

Kontakta mig och jag ger dig en gåva.

Tel: +8613657740706

WhatsApp: +8613657740706

Skype: sfairaxdon

QQ: 451810239

Wechat: 13657740706

Facebook: Rachel Liang

Linkedin: Rachel 梁枫悦

Twitter: TenveoTenveo

E-post: Rachel.liang@tenveo.com

Webbsida: http: //www.tenveo-video-conference.com/

Lägg till: Room511-514, Fengtian New Tech-byggnad, North Xuegang Road, Longhua dist. Shenzhen.CN.